Thema 1 : Visie
De visie van OS Boss po
Opleidingsschool Boss po (OS Boss po) wil in een wederkerige samenwerkingsrelatie leerkrachten opleiden en professionaliseren die in de uitdagende en diverse grootstedelijke context van Rotterdam en omgeving voor alle leerlingen een optimale leeromgeving creëren, en blijvend onderzoekend intentioneel handelen en ontwikkelen.
Wederkerige samenwerking
In Opleidingsschool Boss po werken alle partners intensief samen aan de opleiding van leerkrachten. In de samenwerking is er sprake van complementariteit. De opleiding en de basisscholen zetten hun eigen expertise in bij het samen opleiden. Zo dragen ze zorg voor rijke leermogelijkheden voor studenten én het leren van en met elkaar door studenten, leerkrachten en docenten.
Optimale leeromgeving in dynamische grootstedelijke context
Opleidingsschool Boss po is gesitueerd in de grootstedelijke omgeving van Rotterdam. In deze complexe en dynamische omgeving bieden we studenten mooie en unieke ontwikkelmogelijkheden aan op een diversiteit aan scholen. Er ligt een grote nadruk op het leren in de context van de school door middel van werkplekleren.
(Aanstaande) leerkrachten ontwikkelen zich door te participeren in de dagelijkse gang van zaken op de werkplek. De werkplekbegeleider, schoolopleider en instituutsopleider ondersteunen deze ontwikkeling door de student te betrekken bij alle activiteiten op school en hem uit te dagen zijn eigen leerproces vorm te geven. Om die ondersteuning goed te kunnen vormgeven, worden alle betrokkenen structureel geprofessionaliseerd.
Onderzoekend handelen
We leiden onderzoekende professionals op die praktijkkennis en praktijkervaring verbinden aan theoretische kennis. Zij brengen nieuwe kennis en inzichten vanuit de opleiding de school in en dragen met hun onderzoek bij aan onderwijsontwikkeling in de schoolcontext.
De organisatie van de opleidingsschool
Samen opleiden in de Opleidingsschool vraagt een heldere organisatiestructuur, die tussen alle partners en op alle niveaus de verbindingen legt. OS Boss po bestaat uit de volgende geledingen:
- De Stuurgroep, bestaande uit bestuurders of bestuursvertegenwoordigers en onderwijsmanagement pabo en de programmaleider;
- De Programmaleiding, bestaande uit vertegenwoordigers van de schoolbesturen, vertegenwoordigers van de pabo en een voorzitter;
- De Opleidersgroep, bestaande uit schoolopleiders uit de verschillende schoolbesturen, instituutsopleiders van de opleiding en een voorzitter.
De Stuurgroep, die eindverantwoordelijk is en stuurt op visie, ambities en hoofddoelen, sluit aan bij een aantal bijeenkomsten van de Programmaleiding.
De Programmaleiding heeft de dagelijkse leiding over de Opleidingsschool en is verantwoordelijk voor de onderlinge samenwerking, de kwaliteitsontwikkeling, organisatie en professionalisering.
De Opleidersgroep onderhoudt contacten met alle betrokkenen, vertaalt beleid naar de praktijk van de opleidingsschool en signaleert actuele ontwikkelingen.
De Programmaleiding is de spil en de verbindende schakel tussen de Stuurgroep en de Opleidersgroep. Doordat een aantal leden van de Programmaleiding in de Stuurgroep en/of in de Opleidersgroep zit, is er een goed contact tussen beleid en uitvoering.
Deel het magazine: